Gotovim.RU
http://forum.gotovim.ru/

Между нами, мамочками!..
http://forum.gotovim.ru/topic889-120.shtml		 Страница 5 из 65
Автор:  Perez [ 29 фев 2008 15:11 ]
Заголовок сообщения: 
Прокололи доче уши ещё в октябре. Вроде давно зажили, всё нормально, но на днях загноило одно ушко. Чем мазать то? Или так пройдёт? :?
Автор:  Adia2 [ 29 фев 2008 17:14 ]
Заголовок сообщения: 
Когда я уши проколола в 7-м классе, носила с собой бутылочку салицилового спирта и ватки. Приказано было просто протирать регулярно и в первое время носить только золото.
(Некстати: ПыСы: сейчас я вообще серег не ношу, да и колец, да и вообще...)
Будьте осторожнее с металлами, из которых серьги изготовлены. Когда-то нечто из "бериллия" вызвало у меня тяжелое воспаление.
Автор:  Lanna [ 10 мар 2008 19:12 ]
Заголовок сообщения: 
Perez писал(а):
Прокололи доче уши ещё в октябре. Вроде давно зажили, всё нормально, но на днях загноило одно ушко. Чем мазать то? Или так пройдёт? :?


Перекисью водорода--гидроперит,спиртом. :roll: Спроси в аптеке.
Автор:  Perez [ 11 мар 2008 14:40 ]
Заголовок сообщения: 
Всё уже не гноит ушко. Надеюсь больше не повторится.
Автор:  Lanna [ 13 мар 2008 02:29 ]
Заголовок сообщения: 
Perez писал(а):
Всё уже не гноит ушко. Надеюсь больше не повторится.

Ну и слава Богу!Всё равно спиртиком хоть изредка серьги полоскай.
Автор:  Perez [ 13 мар 2008 11:28 ]
Заголовок сообщения: 
Спасибо, Lanna. Изображение
Автор:  Perez [ 22 апр 2008 13:45 ]
Заголовок сообщения: 
Сегодня у моего сына в тетраде домашних заданий, записка от учителя." Ваш ребёнок не концентрируется на уроке, гуляет во время уроков, болтает с соседями по парте. " Написал, поговорите с ним. Поговорила. Думаете поможет? У кого такое же счастье есть? Поделитесь опытом что ли.
Автор:  Palma [ 22 апр 2008 14:11 ]
Заголовок сообщения: 
Знаешь, если сын-первоклассник - такое поведение - и впрямь счастье.
Если класс 5 - проблема.
Если мальчик уже в 10 - диагноз :cry: :shock:
Автор:  Perez [ 22 апр 2008 14:34 ]
Заголовок сообщения: 
Palma писал(а):
Знаешь, если сын-первоклассник - такое поведение - и впрямь счастье.
Если класс 5 - проблема.
Если мальчик уже в 10 - диагноз :cry: :shock:


Класс 2, а уже проблема :(
Автор:  Lanna [ 22 апр 2008 14:54 ]
Заголовок сообщения: 
Perez писал(а):
Palma писал(а):
Знаешь, если сын-первоклассник - такое поведение - и впрямь счастье.
Если класс 5 - проблема.
Если мальчик уже в 10 - диагноз :cry: :shock:


Класс 2, а уже проблема :(


А ты пади, и скажи ей чтобы она уроки вела интереснее! Может ему не интересно, может он уже это всё знает. :roll: Может он руку тянет, а она его игнорирует. :roll:
А дома он спокойный или такое же "шило"? Рано диагнозы ставить, если б он дома нюня был, а только в школе прыгал бы. :roll:
Автор:  Palma [ 22 апр 2008 15:04 ]
Заголовок сообщения: 
К школе надо готовить не по принципу "интересно", а "надо". И как бы не вела училка предмет - а он обязан нормально сидеть, даже если ему неинтересно. Это дисциплина. И к этому надо сейчас приучать.
И вероятно его несобранность - неосознанный протест именно против школьной дисциплины.

Но режим и обязанности в школе никто ведь не отменит, все равно мальчишке придется приспосабливаться.
Автор:  Perez [ 22 апр 2008 15:08 ]
Заголовок сообщения: 
Ланна, и дома шило. Когда чего нового проходят, то он сидит и дома уроки в два счёта сделает, а когда тема затянется, то вот начинается у него, верть-круть. Но согласна с Пальмой, что надо ему привыкать-то к школьному режиму. Но вот ведь никак он не хотит. :cry:
Автор:  Lanna [ 22 апр 2008 15:32 ]
Заголовок сообщения: 
А ты не думала его куда-нить определить, в спорт или школьный театр?
Я в детстве тоже от неинтересного "прыгала" :lol: , потом сама сдала себя на плавание, с физ. нагрузкой "отпрыгалась", и дисциплина привилась.Родители мои были против плавания----не успеешь, а мне было интересно, и успевала, а как жешь не успеешь, ведь хотелось усё успеть. :lol: Потом видя что я "отпрыгалась" и успеваю успокоились. :roll: Каждый ребёнок индивидуальный :roll: .Трудно. :roll:
Автор:  Perez [ 22 апр 2008 15:38 ]
Заголовок сообщения: 
Lanna писал(а):
А ты не думала его куда-нить определить, в спорт или школьный театр?


Занимается и спортом и стрельбой. Всё ему нравится, по времени то тоже успевает, но вот усидчивости ну никак нету, и взять негде. Все дети разные.
Автор:  Kazachka [ 22 апр 2008 15:45 ]
Заголовок сообщения: 
Perez, можно как бывшая училка тебе посоветую, может и не то скажу, но всё же...
Если он новое с интересом воспринимает, а потом скучает, то попроси училку ему чего-нить индивидуально-творческого задавать, ну и поощрять это соответственно. Т.е. если тема тянется как жвачка нужно периодически его интерес "подогревать", чтоб он на шалости не отвлекался.
И ещё можно с ним поговорить таким образом: он же хочет кем-то в жизни стать, чего-то добиться? Хочет! Тогда пусть воспринимает школу и учебу как ступень при восхождении к той вершине, которую он хочет в жизни достичь! Без школы, без начального знания не будет же ничего. А если он будет отвлекаться на уроках, а не учиться, то знаний не получит. Может это поможет. :roll:
Может и спорт какой поможет, как Ланна написала. Только вид спорта надо выбрать такой где есть четкая дисциплина. Вот моего племянника по той же причине отдали на спортивную гимнастику- изменился ребенок, могу сказать. Не на 100%, конечно, но ощутимо.
Вот.
Автор:  Lanna [ 22 апр 2008 15:46 ]
Заголовок сообщения: 
Perez писал(а):
Lanna писал(а):
А ты не думала его куда-нить определить, в спорт или школьный театр?


Занимается и спортом и стрельбой. Всё ему нравится, по времени то тоже успевает, но вот усидчивости ну никак нету, и взять негде. Все дети разные.


Пади этой тётеньке по шее стукни, чтобы она на хорошего мальчика кляузы не писала! :lol:

Знаешь чё в голову брякнуло :lol: , с сериала "Сумашедшие домохозяйки", как одна героиня фильма своих двух "шилок" ни в какую школу не могла пристроить. :lol: Утром перед представлением детей перед директором новой школы, она их физически вымотала. :lol: :lol:
Автор:  Perez [ 22 апр 2008 16:07 ]
Заголовок сообщения: 
У него учитель. Учителем дети в том числе и мой довольные как слоны после купания.
Будем чего нибудь придумывать, учитывая ваши советы. В теории всегда всё выглядит легко, а вот в практике :roll: Но я не сдаюсь, будем учиться, учиться и ещё раз учиться, как завещал... Ой, куда это меня понесло? Вспомнила свою школу.
Автор:  Kazachka [ 22 апр 2008 16:15 ]
Заголовок сообщения: 
Perez писал(а):
В теории всегда всё выглядит легко, а вот в практике :roll:

Конечно!
Perez писал(а):
Но я не сдаюсь, будем учиться, учиться и ещё раз учиться, как завещал... Ой, куда это меня понесло? Вспомнила свою школу.

Правильно понесло- сегодня День рождения Владимира Ильича Ульянова- Ленина! :D :wink:

Люд, может там ничего страшного и нет с твоим сынуле, может учитель перестраховался просто. Поговори с учителем ещё при случае. Мой средний брат ваще не мог усидеть на месте, а сейчас директор фирмы (всё так же мотается везде :) ) и своего непосидыша воспитывает! :lol:
Автор:  Lanna [ 22 апр 2008 16:34 ]
Заголовок сообщения: 
Если ребёнок смышлёный, если он всё успевает, а на уроке не подличает, а только ёрзает и болтает....не вижу я причины для "процедуры".Может у учителя в этот день было плохое настроение, и он своим ёрзанием его достал. :roll:
От уж эти взрослые.....так всем и хочется чтобы ребёнок был идеальным. :roll: Низя его наказывать, проведи воспитательную работу, т. к . он любит учителя, что учитель тоже человек, и если 25-30 Гавриков будут шуметь и скакать, то его здоровье может от невров подорваться :arrow: положат в больницу :arrow: прийдёт на замену вредная тётенька :arrow: будет им всем плохо.(иногда с хитростью надо :lol: ).
Автор:  Bettan [ 22 апр 2008 16:36 ]
Заголовок сообщения: 
Kazachka писал(а):

Люд, может там ничего страшного и нет с твоим сынуле, может учитель перестраховался просто. Поговори с учителем ещё при случае. Мой средний брат ваще не мог усидеть на месте, а сейчас директор фирмы (всё так же мотается везде :) ) и своего непосидыша воспитывает! :lol:


Разрешите и мне, как нынешней училке, присоединиться к теме.
Люда, как я поняла, учитель - мужчина? А возраст? Опыт работы?
Ведь есть такие учителя - сухари... Чуть дите не так вздохнуло, надо придавить :evil: :evil:
Мой тебе совет, поговори с этим учителем и составь свое мнение о нем. Глядишь, а это может недоразумение вышло. А мальчик-непоседа во 2м классе - это вполне нормально!
Муй муж в этом возрасте половину уроков в коридоре проводил - выгоняли за поведение.... :roll: :roll:
А в 31 год он защитил докторскую диссертацию по физике! :shock: :shock: Вот так-то! :lol: :lol:
Автор:  Anatols21 [ 22 апр 2008 16:56 ]
Заголовок сообщения: 
Сплошные училки... :roll: Тут тока Leta и Palma не хватает... :lol: Кстати, куда наш мл. лейтенант пропал? :cry:
Автор:  Kazachka [ 22 апр 2008 17:09 ]
Заголовок сообщения: 
Anatols21 писал(а):
Сплошные училки... :roll: Тут тока Leta и Palma не хватает... :lol:

Пааапрашу...Изображениенекоторые совсем уж бывшие-это во-первых, во-вторых Palma тут уже была, на предыдущей странице, так что...Изображение
Автор:  Hexa [ 22 апр 2008 17:54 ]
Заголовок сообщения: 
(....тянет руку,аж подпрыгивая на месте...)Я!Я! не училка!!!
Дитёныша оставьте в покое.В Германии уже есть термин экстрем руиг киндер и чё? Это нормально? :twisted:
Автор:  Katie_v [ 22 апр 2008 22:58 ]
Заголовок сообщения: 
Если мальчик учится хорошо, материал усваивает, в дискуссии в классе участвует, но ему недостаточно интересно, слишком легко, то делается так:

- говорите с учителем, что вы его (учителя) понимаете, но вам кажется, что вашему мальчику необходима бОльшая нагрузка. (есть даже данные психологов, что если одаренного ребенка не стимулировать достаточно, то к 10 годам он сползает до "среднего" уровня). Учитель может сказать, что постарается давать ему более трудные задания. Если так - то прекрасно. Если учитель такой инициативы не проявит, то предложите, что вы сами будете своему сыну давать в школу папку с дополнительными заданиями, а учитель пусть просто напоминает ему делать работу из своей папки, когда он справится со всеми заданиями учителя. Мой орел одно время тоже скучал на уроках, кстати, похоже тоже во 2-3 классе, и я ему делала папку с математическими головоломками. Сразу "скучание" увяло. Главное показать учителю, что вы с ним заодно, что ваша общая задача, чтобы ребенок максимально реализовывал свой потенциал, не мешая при этом своим одноклассникам.
Автор:  Perez [ 23 апр 2008 10:01 ]
Заголовок сообщения: 
Поговорили с сыном, поговорили с учителем. Посмотрим что из этого получится, хуже не должно стать. Спасибо всем.Изображение
Автор:  Re [ 23 апр 2008 11:53 ]
Заголовок сообщения: 
Katie_v очень классно придума и как всегда права
только вот где взять время и такого учителя?
у нас такая противная
Автор:  Palma [ 23 апр 2008 11:59 ]
Заголовок сообщения: 
Re, чтоб училка не шибко противничала в отношении дитя, нужно как минимум:

- Быть в родительском комитете
- Видеться с ней не редже 1 раза в неделю (Чаще даже, если блюдешь п.1)
- Постоянно с ней советоваться, даже если тебе плевать потом нна все советы.
- Дарить презенты (кофе, конфеты, к 8 марта наборы дамские...) в частности и после каждой четверти
- Помогать училке всемерно - качать инфу из Инета, тащить всякую канцелярию принтерную бумагу, красные гельки, делать стенгазеты, альбомы и всякую другую агитку.
- сопровождать ребят на экскурсии, в цирк и везде.

Это реально работает, говорю как председатель родительского комитета.
Автор:  Re [ 23 апр 2008 12:11 ]
Заголовок сообщения: 
Ептель.. Не хочу я этим заниматься.
Хочу чтоб просто нормально ребенка учили и психику не ломали.
Разве не имеет такая позиция права на жизнь?
Автор:  Palma [ 23 апр 2008 12:13 ]
Заголовок сообщения: 
О, да . Именно - право то имеет, но не работает. В большинстве случаев реалии жизни таковы, что вот так ломаться на школу надо.
По крайней мере, я ничуть об этом не жалею. Ребенок дороже.
В России живем - этого забывать не надо.
Автор:  Re [ 23 апр 2008 12:25 ]
Заголовок сообщения: 
Ну, значит, будь как будет..
Я как посмотрю на наш родкомитет - "цензура"
Страница 5 из 65 Часовой пояс: UTC + 3 часа [ Летнее время ]
Powered by phpBB® Forum Software © phpBB Group
http://www.phpbb.com/